среда, 25 ноября 2009 г.

Игровая физкультминутка

Уважаемые, родители!
Вместе с ребёнком произносим стихи и делаем соответствующие движения.

Зайка беленький сидит,
Он ушами шевелит.
Вот так, вот так,
Он ушами шевелит ( шевелим кистями рук, подняв к голове).
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть,
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,
Надо лапочки погреть ( хлопаем в ладоши ).
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать ( прыгаем на двух ногах на месте ).
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг...и убежал ( Хлопаем в ладоши, а ребёнок убегает ).

воскресенье, 22 ноября 2009 г.

Знакомство с задачей

Учимся решать задачи с использованием наглядности.
1. Знакомство с понятиями "задача, условие, вопрос, ответ".
2. Знакомство со знаками " плюс, минус, равно".
3. Решение задач на сложение и вычитание с использованием дидактического материала ( палочек, картинок с овощами, фруктами, грибами ).

Буква и звук У.

Учимся, играя!
Формы работы:

  • Фонетическая зарядка. Как воет волк?
  • Кто внимательный? Какой одинаковый звук есть в словах?
  • Узнайте звук. Поднимите руку, если услышите звук "у".
  • Где звук? Определите позицию звука в словах.
  • Кто больше? Придумайте слова со звуком "у".

Цифра 4

1. Повторяем стихи о цифрах 1, 2, 3.
2. Заучивание стихотворения про цифру "4".

За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря. (С.Маршак)

Знакомство с буквой и звуком "А".

Почему А первая?

В комнате стоял страшный шум. Все буквы вылезали из азбуки и страшно спорили: почему это А самая первая буква алфавита?
- Долой самозванку А!-кричали гласные буквы.
-Да здравствует "Абракадабра"! ( то есть неразбериха ).
-Что же это делается, а?-шипели шипящие.
-Букву, с которой начинается "ангина"и "акула", ставить во главе азбуки!
Ничего себе ш-шуточки...
-Всё правильно,-молча думали согласные буквы,-ведь недаром самые вкусные вещи-арбуз, абрикос, ананас-начинаются на А.
Но громче всех кричала буква Я.
-Я не понимаю, почему всё же первая А, а не Я?
-А потому,- сказала молчавшая до сих пор А, -что самое первое слово каждого малыша начинается на А.
-Это какое же такое слово?-не унималась Я.
-Агу, -сказала А.-И, кроме того, я похожа на адмирала, стоящего на капитанском мостике. А всем известно, что адмирал должен быть всегда впереди!
-Так!-сказал твёрдый знак. (Г.Юдин).

Вопросы по тексту:
- О чём спорили буквы?
- Чем были недовольны шипящие буквы?
- Какие буквы поддержали букву А?
- Какая буква возмущалась больше всех?
- Как объяснила буква А, почему она первая в алфавите?
- Какая буква поставила точку в споре?

Правила дорожного движения

Цифра "3" и ПДД

Светофор
Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу:
Если глаз откроет красный -Стоп!
Идти нельзя, опасно!
Жёлтый глаз - погоди,
А зелёный - проходи.

Цифра 2

1. На что похожа цифра "2"?
2. Решаем весёлые задачи.
Сколько?
"Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего?" (Двое)
"Сколько хвостов у двух ослов?" (Два)
3. Заучивание наизусть стихотворения.

А вот это- цифра два.
Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.

Физкультминутки

Игровая гимнастика необходима детям.
Она развивает чувство ритма, формирует двигательные навыки, способствует хорошему физическому развитию.
"Физкультминутки" можно чередовать с любыми другими занятиями.
Они помогут развить устойчивое внимание, быстроту реакции и обеспечат хорошее настроение.
Веселые упражнения включают в себя ходьбу, бег, наклоны, повороты, приседания, объединенные игровым сюжетом.

Ветер дует нам в лицо (руками дуем в лицо).
Закачалось деревцо (над головой качаем руками в стороны).
Ветер тише-тише (приседаем),
Деревцо всё выше-выше (встаём на цыпочках и поднимаем руки вверх).

Цифра 1

Знакомство с цифрой "1":

  • На что похожа цифра 1?
  • Весёлые стихи про цифру 1.
  • Заучивание стихотворения

Вот один, иль единица,

Очень тонкая, как спица.(С.Маршак)

Стихи об осени

В парке мокром, золотом
Ходит Осень под зонтом.
В окна школьные стучится:
"Начинайте-ка учиться!"

Времена года Осень

Николай Сладков
Осень на пороге

- Жители леса! - закричал утром мудрый ворон. - Осень у лесного порога, все ли к её приходу готовы?
Как эхо донеслось из леса:
- Готовы, готовы, готовы...
- А вот мы сейчас проверим! - крикнул ворон.
- Перво-наперво осень холоду в лес напустит - что делать станете?
Откликнулись звери:
- Мы, белки, зайцы, лисицы, в зимние шубы переоденемся!
- Мы, барсуки, еноты, в тёплые норы спрячемся!
- Мы, ежи, летучие мыши, сном беспробудным уснём!
- Мы, перелётные, в тёплые края улетим!
- Мы, осёдлые, пуховые телогрейки наденем!


  • О чём спросил мудрый ворон?
  • Что ответили лесные жители?
  • Назовите лесных животных?
  • Сосчитайте количество действующих лиц в рассказе?

суббота, 21 ноября 2009 г.

Главные правила на уроке

С.Я.Маршак
Стихотворение "Школьнику на память"

Парта-это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.

Учитель спросит-надо встать,
Когда он сесть позволит-сядь.
Ответить хочешь-не шуми,
А только руку подними.

Родительское собрание

4 сентября в 18.00, в актовом зале, состоится общешкольное собрание для родителей подготовительных классов.

Для общей пользы

Здравствуйте, ребята и уважаемые родители!
Блог создан для общей пользы на благо развития ребёнка и подготовки его к школьной жизни. Здесь вы найдёте нужную информацию, помощь, интересные советы для вас и ваших детей.


Уважаемые родители! Советую прочитать статью Ермоловой Т.В. "Готовность к школе-это желание учиться" http://www.portal-slovo.ru/pre_school_education/36687.php?PRINT=Y